字体设计文案-115p

FONTFONTFONTFONTFONTFONT2010-2011(1)第7周—第12周艺术设计专业基础课程艺09-3、艺09-4班字体设计FONTFONTFONTFONTFONTFONT2010-2011(1)第7周—第12周艺术设计专业基础课程艺09-3、艺09-4班字体设计第一章字体设计概论第二章中文印刷字体设计第三章字体设计创意与表现设计发现设计规律设计整合“设计活在生活里，生活滋养着设计。”FONTFONTFONTFONTFONTFONT2010-2011(1)第7周—第12周艺术设计专业基础课程艺09-3、艺09-4班字体设计FONTFONTFONTFONTFONTFONT2010-2011(1)第7周—第12周艺术设计专业基础课程艺09-3、艺09-4班字体设计设计发现∕“拆”FONTFONTFONTFONTFONTFONT2010-2011(1)第7周—第12周艺术设计专业基础课程艺09-3、艺09-4班字体设计设计发现∕“拆”∕米市胡同FONTFONTFONTFONTFONTFONT2010-2011(1)第7周—第12周艺术设计专业基础课程艺09-3、艺09-4班字体设计设计发现∕“拆”∕东廊胡同FONTFONTFONTFONTFONTFONT2010-2011(1)第7周—第12周艺术设计专业基础课程艺09-3、艺09-4班字体设计设计发现∕“拆”∕1.“拆”是建筑物废弃拆除的具体行为。可表现为混乱、破坏、扭曲、变形,是生活的实质表现。∕2.它标记着转变，也象征空间正处于解构的过程，是一种象征的符号，是文化层面的表现。∕城市在不断转变，空间的用途及其意义亦不断地被推翻在定义，直接影响着我们的生活。∕先以“拆”为基本概念，再集中表现在798艺术区内空间的“穿、插”。FONTFONTFONTFONTFONTFONT2010-2011(1)第7周—第12周艺术设计专业基础课程艺09-3、艺09-4班字体设计设计发现∕“穿、插”∕798艺术区FONTFONTFONTFONTFONTFONT2010-2011(