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吉利校招宣传片方案2 付费

吉利校招宣传片方案2

5次阅读 18768 2021-09-09 11:35:24 举报
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同路人,践行发光北京传旗文化王恒目录CONTENTS01创作理念02视频主线03画面表现04脚本思路Part01创作理念对于自身定位,对于未来,学子们有自己的想法。但在各种不确定面前,他们又是微弱的。因此,本片通过逆袭反转,用光唤醒生命的强大让每个人都能做自己让每个人都能成为发光体Part02视频主线做自己,同路人,践行发光3、发光每个微小的个体,在社会的各种不确定下,散发着微弱的光1、微光循道追光,内心探索,寻求答案2、循光Part03画面表现先展示学子们走上工作岗位的各种不如意,找不到存在感,难以发光。接着,剧情翻转,小白逆袭。他们相信自己,相信未来,开始发光。最后,升华,我是谁?我说了算。同路人,践行发光。Part04脚本思路我是谁(画面:开阔空间,空镜,由上到下摇镜,出现一个背影,接着镜头拉开,出现更多人的背影)未来的路在哪里?(画面:意象镜头。人物思考的剪影,快速穿梭的马路)不相信,小白也能资历加身(画面:公交车上,年轻人认真地研究着资料。客户办公室,年轻人苦口婆心的证明,却遭到客户拒绝)不相信,格子间也会能量爆表(画面:狭小的格子间,年轻人呆滞地望着天花板,手中不断转着笔)不相信,小心翼翼就没人将你的军(画面:部门领导来到年轻人办公桌前,对文件里面所犯的错误指指点点,最后气愤地将纸片撒向空中)不相信,想法会跟物价一样飞涨(画面:年轻人画了一张又一张图,始终没有满意的结果,废弃的画纸堆满了垃圾筒)不相信,掐着表生活还会想着远方(画面:年轻人挤地铁,过斑马线,与时间赛跑)(空中多个“不相信”混杂的男女电波声)不相信未来(画面:慢镜。他们扔掉手中西装,扯下领带,甩掉手中的包包,抛掉手中的笔。。。)不!相信未来!(画面:音乐戛然而止。画面定格,开始反转。音乐起,光芒乍现。他们开始变得意气风发。重新穿上西装,重新系上领带,重新拾起掉落的笔,女孩则把头发干净利落地扎起来)相信,资历不等于潜力(画面:年轻人表现出色,赢得掌声连连)相信,不完美也是一种美(画面:年轻人工作

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