28【实例】新东方人力资源管理系发展计划

人力资源管理系发展计划2003-7/1?三个特色两个基点一个中心四个“第一”一个中心围绕学校俞校长提出的“学校发展纲要”和商院长提出的“法政学院实施学校发展纲要方案”作为我们系发展的一个中心我们的认识真正要搞好工作、只要围绕学院提出的“激活创新能力，强化核心竞争力，实现内涵式发展”定能有好的绩效-----这也是我们人力资源管理中所强调的东西。向老大哥系学习认认真真搞好人力资源管理工作应该向公共管理系那样能承担繁重的教学任务，并且取得很好的教学效果应该有哲学系那样的干劲“一年能同时申报成功3个专业”应该象法学系那样充分用足人脉资源、扩大社会联系应该有社科部那样的胸怀、几乎接触师范大学所有的院系、可以这样说、没有社科部的努力、学校的许多基础课将出现问题希望得到支持和帮助辛勤的办公室老师和领导对我们的支持和帮助！建立好的氛围是实现目标的前提“激活创新能力，强化核心竞争力，实现内涵式发展”的施政纲领完全抓住了学院的核心问题是我们人力资源管理系老师如何运营人力资源管理的最好的实务操作建立好的氛围是实现目标的前提---打造两个基点两个基点为了实现学院的目标，我们多次举行了系副教授扩大会议、教研会议、CIS导入会议、系全面发展会议，最后在6/13在红鱼盆、确定了两个基本点：“活力、修炼”“活力”团队一定要有凝聚力凝聚力需要有“活力”运用“鲶鱼效应”生命在于运动、组织在于活动。增强组织的“活力”，就必须要用并“鲶鱼效应”作为我们解决“一院两制”中出现的一些“不了解、不交往、不沟通”的问题，使我们的团队更有凝聚力；为此全系教师创立了“红鲶鱼人力资源网”（展示1）主色调强调了红、黑、蓝三色作为我们系的主色调：红象征着“活力”、黑象征着“执著的追求、不达目的不罢休！”蓝象征着“海纳百川、多向老大哥系学习、多吸氧、多充电！”“修炼”美国学者比德。圣洁提出了“第五项修炼”强调“自我超越、改善心智模式、团队学习、共同愿望、系统思考”我们就是要通过“修炼”来建立“学习型组织”建立学习型组织强调整体水平“木桶原理”“蝴蝶效应